2014年高考招生录取制度改革有哪些变化？(含新政解读)
发布时间:2021-01-21 | 发布者： 东东工作室 | 浏览次数： 次往年高三的上学期，不少学生就要紧张复习，为自主招生做准备。
明年起自主招生放在高考后
与高考方案并驾齐驱的改革是招生制度。《意见》提出多项招生制度改革，包括自主招生改革、减少自主命题省份、高考加分继续“瘦身”，招生批次逐渐取消等等。 其中，关于自主招生的改革最受关注：一是时间上，将安排在全国统一高考后进行;二是报考上，考生必须参加高考后再报自招的学校，三是形式上，自主招生高校不得采用“联考”形式， 这意味着，此前的北约、华约、卓越等联盟都将解散。有专家认为，这在减少大学“掐尖”之余，还能减少对中学教学秩序的冲击，与此前教育人士的呼吁不谋而合。
招生新政
变化1 自主招生高考后举行
《意见》要求，完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀生。申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。
试点高校要合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训。规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。
变化2 高考加分继续“瘦身”
高考改革新方案中，高考加分将继续瘦身。
第一，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。学生特长可客观记入综合素质档案，供高校录取时参考。第二，重点减少地方性加分项目，地方性高考加分项目原则上只适用于本地所属高校在当地招生。第三，确有必要保留的加分项目，应合理设置加分分值，降低过高的分值。
根据《意见》，年底前国家将出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的文件。
变化3 自主命题省份将减少
自1977年恢复高考以来，最初为全国统一命题，后逐渐出现省份自主命题，至今已有过半省份自主命题。《意见》要求，从2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份，改进评分方式，加强评卷管理，完善成绩报告。加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设。
变化4 招生批次将逐渐取消
2015年起，有条件的省份将开展录取批次改革试点。《意见》要求，推行高考成绩公布后填报志愿的方式。创造条件逐步取消高校招生录取批次，改进投档录取模式，推进并完善平行志愿投档方式，增加高校和学生的双向选择机会。
变化5 本科高职学分或互换
《意见》要求，2015年教育部将研究出台学分互认和转换的意见。探索建立多种形式学习成果的认定转换制度，试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接，构建人才成长“立交桥”。
焦点解读
焦点1 自主招生
克服“掐尖”和“小高考”弊端
自主招生是为了选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，也就是大家俗称的“偏才怪才”，这是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充。
教育部副部长杜玉波说，自主招生2003年开始启动试点，目前，试点高校共有90所，招生人数约占试点高校招生总人数的5%，2013年录取2.5万名左右。总的来看，这项探索取得了积极成效，但也存在一些问题。这次下决心进行调整，总的考虑是要严格控制规模，完善招生程序，确保公开透明，克服“掐尖”、“ 小高考”等弊端。
高考方案还要求，自主招生不得采用联考方式。这意味着北约、华约和卓越联盟等三大联盟将消失。
广东省教育考试院副院长黄友文说，此前，广东“631”综合评价录取模式，实际上也是放在高考之后进行。根据广东的经验，“631”考试都是在六月中旬完成，黄友文预计明年的自主招生也会安排在六月中旬，高考正式录取开始之前。
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